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非艺术专业的工作室艺术课程
艺术系为非专业和未成年人提供以下工作室艺术课程. 不是每学期都开设所有课程. 艺术专业的学生不能将这些课程应用到专业要求中.
艺术1212 -非专业陶瓷:手工制作
本课程向学生介绍基本的手工制作技术以及制作和烧制陶瓷所需的技术知识. 培养学生对三维陶瓷形态功能的概念理解和实践知识. 讲座和视觉展示探索陶瓷的历史和当代方法. 本课程只限非艺术专业的学生.
ART 1213 -非专业陶瓷:抛轮
这个陶瓷课程的重点是车轮投掷作为一个富有表现力的工具，学生发展他们的陶瓷技术抛出和改变的形式. 学生们研究传统的容器制作, 以及投掷和改变的雕塑和功能性物品. 研究主题包括当代和历史车轮投掷对象和介绍高火, 大气发射. 本课程只限非艺术专业的学生.
ART 1251 -非艺术专业的珠宝和金属
本课程探讨传统和现代的方法来创造手工珠宝和珍贵或半珍贵的金属物品. 本课程将介绍基本的铸造和制造技术，如空心结构和表面修饰. 本课程只限非艺术专业的学生.
ART 1261 -非艺术专业的绘画
本课程探讨丙烯绘画技术和材料. 学生学习构图，色彩的使用，设计元素和原则. 本课程只限非艺术专业的学生.
ART 1271 -非专业电影摄影
本课程介绍基本的摄影问题解决方案，重点是技术和美学问题，同时解决摄影的历史. 学生学习黑白胶片的曝光、显影和印刷. 本课程只限非艺术专业的学生.
ART 1273 -非艺术专业的数字捕捉
本课程介绍了基本的数码摄影策略，专注于图像制作的技术和美学问题，同时解决了摄影图像在视觉文化中的作用. 学生学习图像捕捉, 基本相机功能的基础知识, 处理, 数字图像文件的处理和打印, 以及数字档案的维护和归档. 当代摄影主题通过作业和相关的独立研究整合到课程中. 本课程只限非艺术专业的学生.
ART 1291 -非专业雕塑
本课程的学生研究基本原理, 程序, 以及使用各种雕塑工具和材料制作艺术的技术. 重点放在批判性和创造性思维和多模态表达通过调查的物理形式, 过程, 上下文, 工作室实践. 本课程只限非艺术专业的学生.
非艺术专业的艺术史课程
以下ARTH课程符合非专业的通识艺术与人文学科要求, 但不符合艺术系专业或辅修专业学生的专业要求.
ARTH 1500 -艺术和视觉素养
前提条件:eng1009或eng1010或部门许可;
仅限于非艺术专业的学生, 通信设计, 或者艺术史, 理论与批评.
交叉切片:HON 1500
本课程是对在各种情况下分析和解释艺术作品的工具和方法的一般介绍. 学生将学习如何有效地沟通视觉形式如何与过去和现在的文化信仰相结合. 适合艺术批评和艺术史学科的分析工具, 包括研究的使用, 是学生用来支持口译的吗. 各种艺术传统, 包括来自世界各地和各个时代的材料和技术, 的介绍，使学生准备识别和解释视觉艺术和设计的历史和当代的例子. 通过培养对视觉形式和它们所传达的信息之间关系的认识, 学生提高了对自己日益复杂的问题作出批判性反应的能力, 视觉环境. 本课程是为非专业学生设计的，推荐用于艺术和人文学科的通识课程要求. 积分只适用于一个前缀:ARTH或HON.
交叉列表课程
艺术部与其他部门的合作关系:
1300年艺术 《伍兹:材料与制造
(工业设计， 印第安纳州1010)
分3310 非洲艺术
(通过非洲研究， 原子吸收光谱法 3310)
分3360 当代墨西哥艺术
(与Chicana/o研究， CHS 3025)
分3385 1960年以来的女权主义艺术
(与性别教育与倡导研究所合作， 3960千瓦)
分3405 美洲原住民艺术
(通过印第安人研究， NAS 309)
分3780 作为视觉艺术的电影
(与电影研究辅修课程英语合作， 2860年英格)
工业设计课程
工业设计(IND)学生可选择的课程，有其他先决条件和艺术系的许可:
- 雕塑的课程
- 陶瓷模具制造
- 珠宝和金属锻造课程
- 选择传播设计课程
